ILF Online-Campus
Wir laden herzlich dazu ein, auch unsere Online-Fortbildungsangebote kennen zu lernen. Bitte beachten Sie die entsprechenden Hinweise zum Schutz Ihrer persönlichen Daten (PDF).
Veranstaltungen, bei denen die Anmeldung bald endet
- La Francophonie et la société multiculturelle - zentrale Abiturthemen ab 2024
- Ideen für einen kompetenzorientierten Kunstunterricht der GS
- - AUSGEBUCHT - Auf die Haltung kommt es an: Stay positive!
- ONLINE-FORTBILDUNG: Praktische Moderationstools für Lehrkräfte
- Vortreffen für Interessierte am Weiterbildungskurs "Schulpastoral 2024-2026"
Das Herzensgebet. Eine Meditationsform aus der christlichen Tradition
Was trägt mich? Aus welcher Kraft lebe ich? Was ist die Quelle meines Glaubens? Das Herzensgebet ist eine Form christlicher Kontemplation, die Zugang zu dieser Quelle eröffnen kann. Die Fortbildung will in diese Meditationsform einführen. Sie richtet sich an Lehrkräfte aller Schularten und findet im Kloster Jakobsberg in der Nähe von Bingen statt.
weiterlesenCorine Pelluchon und die Krise des 21. Jahrhunderts
Klima, Artensterben und die Corona-Pandemie zeigen deutlich, dass der Mensch im Widerspruch zu seinem Lebensraum steht. Die Reaktionen darauf sind vorwiegend technisch geprägt, während unser Lebensstil und unsere Einstellungen selten hinterfragt werden. Diese Fortbildung betont die Rolle der Philosophie bei der Bewältigung zeitgenössischer Herausforderungen. Sie dient als Einführung in das Werk Pelluchons für Lehrkräfte und liefert Materialien für den Ethik- und Philosophieunterricht.
weiterlesenInitiative Kita Sozialarbeit (InKiSoA)
Kooperation: Fachbereich Soziale Arbeit und Sozialwissenschaften und Institut für Fort- und Weiterbildung (ifw) der Katholischen Hochschule Mainz, Arbeitsgemeinschaft der Caritasverbände in RLP und Institut für Lehrer Fort- und Weiterbildung – Arbeitsfeld Kita (ILF). Veranstaltungen und aktuelle Infos.
weiterlesenTag des Musikunterrichts 2024
Das Fach Musik steht unter großem Legitimationsdruck. Warum sollen sich Schülerinnen und Schüler in einer schnelllebigen, von künstlicher Intelligenz und Veränderung geprägten Welt mit oft jahrhundertealten Kompositionen auseinandersetzen? Musikunterricht muss zeigen, dass er zur Persönlichkeitsbildung beitragen kann, aber auch offen ist für Veränderung und Innovation. Dieses Spannungsfeld wird durch den Fachtag aufgegriffen, in einem Impulsvortrag skizziert und in Workshops vertieft.
weiterlesenSprachsensibel Mathematik unterrichten
Gerade die Mathematik lebt von exakter Sprache und von Begriffen, deren Bildung eine der Hauptfunktionen eines guten Mathematikunterrichts sein sollte.
In der Fortbildung werden die vielfältigen Aspekte des Sprachgebrauchs im Mathematikunterricht beleuchtet und u. a. folgende Punkte angesprochen: Probleme der Zweisprachigkeit, Sprache und fachliches Lernen, Sprachsensibilisierung, gezielte Sprachförderung und Begriffsbildung.
Religionspädagogische Qualifizierung für pädagogische Fachkräfte an Förderschulen in Rheinland-Pfalz
Für pädagogische Fachkräfte an Förderschulen beginnt im September 2024 eine religionspädagogische Weiterbildungsreihe, die im Juni 2025 mit einem Zertifikat des ILF abschließt. Eine Infoveranstaltung findet am 04.03.2024 statt.
weiterlesenFachkraft für Demokratiebildung und Partizipation in der Kita
Kitas als wichtiger Teil der Lebenswelt junger Kinder und ihrer Familien sind Orte des sozialen und demokratischen Miteinanders. In welcher Form und welchem Maß Kinder und Familien in der einzelnen Einrichtung demokratische Strukturen erleben und mitgestalten können hängt auch von Wissen, methodischen Kompetenzen und der individuell und in den Teams reflektierten Haltung der Fachkräfte ab.
Die Weiterbildung beginnt in Wittlich am 01.10.-02.10.2024. Ca. 2/3 der 15 Fortbildungstage finden in Präsenz statt, ca. 1/3 erfolgt online.
Veranstaltungen der Schulleitungsakademie
Die Veranstaltungen des ILF im ersten Halbjahr 2024 sind zur Anmeldung freigegeben.
Zusammengefasst sehen Sie hier die aktuell angebotenen Präsenzveranstaltungen der Schulleitungsakademie.